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浅谈户外教育——吴军生的讲话

来源:必威 时间:2016-05-04 点击数:

五月三日一个阳光明媚的午后,吴军生老师来到bw必威西汉姆联官网首页为必威的同学们进行了一次深刻而有意义的座谈,谈话以一次别开生面的鼓掌游戏展开。吴老师首先介绍了中国现在教育的现状,受应试教育的影响,我国现在各阶层学生的体制正在急速下降,头脑得到武装的同时,无论肥胖率还是近视率都急速上升,因此吴老师提出,户外教育才是引领中华民族的未来和希望,学生们只有亲近大自然,走进大自然,才更跟好的与自然结合做到兼修并顾,而影响学校体育工作的三座大山便是应试教育,学校安全以及教师待遇。

座谈会上一段台湾户外教育的视频让全体师生眼前一亮,以石为凳,以天为书,让同学们更加深刻的了解到了所学的知识,走进自然,了解自然,学习自然,是户外教育的主题,大自然就是最好的老师,在自然条件下,同学们不但可以学到知识,而且可以培养同学们的集体意识,互帮互助,团结向上,更能培养他们对学习的兴趣和热情。真正做到在学习中生活,在生活中学习,也就是体验式教育。

户外教育的分类有户外环境教育(生态文明教育),户外团队教育,户外安全教育,户外技能教育和户外综合教育。同学们可以在体验中得到分享,在分享中总结提升,总结提升后学会应用,最后再回归到体验,形成有利循环。

素质拓展,户外运动,社会实践,历奇教育,毅行教育,游学教育,心理行为训练,军事情形训练,都属于户外教育的范畴。但是我国教育的现状就是应试教育,考学是现在学生的首要任务,导致学生社会实践,体育创新教学,假期游学旅行,环境保护教育雏鹰争章计划都没有办法实行,或者说得不到支持。

在同学们意犹未尽的时候时间已经将近结束,吴老师最后以一个蚂蚁的故事告诉我们,团结才是解决困难最有效的方式。真是听君一席话,胜读十年书,感谢吴老师生动且精彩的讲话。


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